RESUMO
Os programas de Iniciação Científica (IC) representam grande parte das pesquisas realizadas por estudantes de graduação. O objetivo desse estudo foi identificar a porcentagem de publicação destas pesquisas, realizadas nos cursos do Campus de Patos, PB, aferir o tempo entre a apresentação da pesquisa no congresso de IC da instituição e sua publicação, identificar o curso e a área de origem da pesquisa. A partir da relação de alunos de IC nos anos de 2009 a 2014, foram consultados os dados das pesquisas nos Anais do Congresso de Iniciação Científica da Científica da Universidade Federal de Campina Grande, publicados no periódico Saúde & Ciência Online. Dois pesquisa-dores realizaram buscas nas bases de dados Medline, LILACS e BBO, cruzando os dados dos resumos. O índice de publicação foi baixo, com 10,4% das pesquisas publicadas, sendo 10 (30%) em periódicos Qualis A2. O tempo médio de publicação foi de 24 meses e o curso que obteve mais publicações no período estudado foi o de Medicina Veterinária. No curso de Odontologia, destacaram-se as áreas de Saúde Coletiva e Dentística. Apesar da relevância e das contribuições advindas das atividades de IC, ainda são poucos os levantamentos realizados sobre estas pesquisas e suas publicações (AU).
The Undergraduate Research Programs (URP) represent a large part of research conducted by undergraduate graduate students. The aim of this study was to identify the percentage of publication of this research, conducted in the Patos Campus courses, PB, measuring the time between the presentation of research on IC congress of the institution and its publication, identify the course and the area of research. From the URP students' records in the years 2009-2014, we consulted data from the Proceedings of the URP Congress at Federal University of Campina Grande (UFCG), published in the journal Saúde & Ciência Online. Two researchers conducted searches of Medline, LILACS and BBO, crossing the data from abstracts. The publication rate was low, with 10.4% of published research, 10 (30%) in Qualis A2 journals. The mean time for publication was 24 months and the Veterinary Medicine course got more publications in the studied period. For Dentistry, the highlights were the in areas of Public Health and Operative Dentistry. Despite the relevance and contributions from the URP activities, there are few surveys on these studies and publications (AU).
